Отзыв редактора Юрия Иванова на книгу Ольги Сивей «Алюминиевые огурцы»
Дети перестройки… Их не интересуют новости с экранов телевизоров. Они играют, смеются, влюбляются и слушают песни Цоя. Порой жестоки друг к другу. О чём они мечтают, пока взрослые стоят в очередях, машут плакатами и стучат касками на площадях? Их сердца полны дерзостных надежд. Но с распростёртыми ли объятиями ждёт их жизнь за стенами школы на пороге девяностых? А нулевых?
«Алюминиевые огурцы» –
это чисто фонетика, и, может быть,
какие-то ключевые моменты, не связанные
между собой и имеющие задачу вызвать
ассоциативные связи. Фраза совершенно
не имеет смысла. Эта песня – попытка
полного разрушения реальности,
какого-либо реализма… Только у нас
не мрачное разрушение элементов
действительности, а более весёлое.
В. Цой
Книга заявлена как цикл повестей, их три. Первая, давшая название всей книге, начинается с первого сентября – «Первый раз в первый класс» – и заканчивается спустя десять лет, с последним звонком и выпускным…
Люди делятся на детей и взрослых, мужчин и женщин, «сов» и «жаворонков», но самое универсальное разделение – на тех, кто не читает книг, и тех, кто без них и дня не может. Как мокрецы у братьев Стругацких. Ирина, главная героиня первой повести, – из таких. Книжный ребёнок. Помните – «Жили книжные дети, не знавшие битв»? Но здесь автор цитаты не совсем точен. Героиня не знает битв настоящих: война далеко в прошлом, а гибель страны и нынешние конфликты – в недалёком будущем. Но битвы в её детской, школьной, жизни случаются нередко – с учителями, родителями, сверстниками, против бездуховности, мещанства, против несправедливости.
«Сказочница!» – зовёт её малышня. Отдушину Ира находит, как многие умные и неравнодушные подростки тех лет, в «общественной работе» – она и вожатая, и сценарист и ведущий школьных вечеров, и постановщик спектаклей.
«Жизнь Иры разделилась на две половинки. В первой – школа с друзьями, весёлыми шутками в пионерской, любимой библиотекой. Во второй она запиралась в скорлупу послушной девочки от не желающих понимать её родителей, которым таланты дочери были неинтересны».
И так все десять школьных лет, пока она не захлопнула эту книгу в своей жизни, начиная новую.
И разбежались пути. «У каждого свой – по всем сторонам света от узловой станции под названием “Школа”. И, набирая неизбежные обороты, понесётся локомотив судьбы в неизведанную даль – не остановить!»
Просто кончилось детство, как должно было кончиться лето, ушло время Цоя, наступала эпоха малиновых пиджаков и ногастых моделей, Шуфутинского с Шиловым для мальчиков и Патрисии Каас с «Анжеликой» – для девочек.
Вторая повесть, где Ира уже не главная героиня, называется тоже по-песенному – «Лоскутная любовь», как одна из композиций Трикки. «Лоскутная» – потому что по структуре, по замыслу её текст похож на лоскутное одеяло, каждая глава с «выходящим на сцену» новым героем, и названия у глав – имена: «Оксана», «Артём», «Костя», «Вадим»… А «Любовь» – потому что о любви, это понятно.
Девочки и мальчики повзрослели и живут свои новые жизни в новое время, старые добрые, лихие и проклятые девяностые. Учатся в университетах, влюбляются, женятся, разводятся.
Живут.
И очень хочется, чтобы вчерашние девочки и мальчики здравствовали подольше – получается не у всех.
Третья повесть, «Я – ворона», – меньшая из всех. Время Линды.
Алина. Как же она устала!
Поиск выхода. Поиск себя?
В окружающем её болоте, среди злобы и лицемерия, что её ждет? Досада, отвращение, безумие.
Больно, читатель…
Сивей, Ольга. Алюминиевые огурцы : повести / Ольга Сивей. – Санкт-Петербург : Четыре, 2022. – 152 с.
ISBN 978-5-907557-88-8
