Интервью с Юлией Черняковой
– Юлия, какой самый запоминающийся момент из учёбы в Амстердамском университете по гранту Бориса Ельцина вы могли бы выделить? Что тогда было самым сложным, интересным и запоминающимся?
– На самом деле таких моментов было очень много. Это был мой первый опыт поездки за рубеж, да ещё сразу так надолго, всё было другим и необычным. Моя книга как раз с этого и начинается. С учёбой было сначала сложно, поскольку шла она на двух языках – английском и голландском, который я только начала тогда учить, а ещё из-за подхода голландцев: они всё делают быстро. Там нужно очень много всего успевать, к чему меня в конечном итоге и приучили. Они и шутили даже, что я должна быть как Юлий Цезарь, раз моё имя Юлия.
– Как родилась идея вашей авторской методики обучения английскому? Был ли какой-то конкретный «переломный» момент, который вас вдохновил? И связана ли ваша кандидатская диссертация с авторской методикой преподавания английского языка?
– Идея методики скорее пришла из практики и складывалась постепенно в течение всей моей преподавательской карьеры. Тема диссертации другая, ведь я защитилась довольно рано, в 28 лет. А методику начала придумывать, ещё учась и работая в Голландии, многое там позаимствовав, но и добавляя своё с каждым новым учеником. Если вкратце, я стараюсь идти от психотипа, интересов и очень многих особенностей конкретного ученика, будь то взрослый или ребёнок. Ну и много ещё всякого-разного, коротко не расскажешь.
– Книга «Мои adventures. Куда приводят языки» – это больше про путешествия, про языки или про личные трансформации? Какой из этих аспектов при написании был для вас самым важным?
– Это скорее некий опыт, которым я много лет делилась с учениками и друзьями в устной форме и вот – в итоге трансформировала его в слова, чтобы уже гораздо большее число людей смогло им воспользоваться. А ещё это моё огромное желание помочь людям воспринимать любые ситуации легко и с юмором, помнить, что всё может оказаться совсем не так страшно, как кажется сначала.
– Владение сразу четырьмя иностранными языками (английский, французский, голландский, немецкий) – это талант или результат систематической работы? Помогают ли эти знания вам в творчестве?
– Я вообще считаю и настаиваю, что никакого таланта к языкам не существует. Я постоянно развенчиваю этот миф на примерах своих учеников, обучая всех, от кого отказались другие преподаватели, и людей с любого возраста. Да, языки – это система и терпение. Результат не приходит через неделю, но его и не надо ждать десять лет, делая одинаковые унылые упражнения. Просто нужна система, регулярность и желание, и всё получится непременно и у каждого.
– Ваша коллекция лягушек – просто милое хобби или у неё есть какая-то история, символическое значение?
– Коллекция, как и многое в моей жизни, родилась стихийно. Ко мне случайно попала одна старинная лягушка, и в комплект к ней (ей же одной скучно!) я приобрела ещё несколько в разных странах. А потом лягушек мне стали привозить и дарить ученики.
– Расскажете о ваших планах на ближайшее будущее, или это секрет?
– Думаю о второй книге, есть небольшие наброски. Но по срокам не скажу, загружена своими учениками. Хотя и писать в тишине с чаем и кофе или даже в метро под шум вагона (бывало и такое) очень люблю!
Интервью подготовила и провела
Алексия Сандрин
